Nuortenkirjoista on viime päivinä keskusteltu oikein urakalla, kannattaa esim. käydä kurkkaamassa Grafomanian postausta tai Kirjailijan häiriöklinikkaa.(pihvi siellä kommenteissa).
Kun itse kirjoitan, en yleensä ajattele kirjoittavani juuri erityisesti nuortenkirjaa, koska usein käsittelen aiheita, jotka voivat kiinnostaa aikuisiakin, tai olla aikuisesta yhtä mielenkiintoisia kuin nuorestakin. Ja päinvastoin.
Totta kai kohderyhmää joutuu sikäli miettimään, että on olemassa erikseen kustantajan oma luokitus, ja sen vaikutus mahdolliseen kustannuspäätökseen ja markkinointiin. Kirjan julkaisu voi tyssätä siihen, ettei se oikein löydä lokeroaan kustantamossa. Mikä on harmillista. Mutta itse kirjoittamisprosessia en halua antaa sen häiritä. Ensin teksti, sitten pohdinta mitä on tullut tehdyksi. Nuortenkirjan kohdalla harvemmin edes ajattelen, että ymmärtääkö nuori kirjoittamani – ajattelen että ymmärtääkö lukija ylipäänsä kirjoittamani (ja lukija = nuori tai aikuinen). Perusolettamuksena on, että esimerkiksi tieteiskirjallisuudesta innostunut ymmärtää kyllä alan perusvinkit ja käytänteet, ja jos ei niin oivaltaa lukiessaan.
Mutta mitkä aiheet sitten sopivat lapsille ja nuorille? Minusta kaikki mahdolliset, niin monesta muustakin kollegasta ja lukijasta – käsittelytapa voi raskaiden aiheiden kohdalla poiketa aikuiskirjan käsittelytavasta. Mutta on toki olemassa ihmisiä, joiden mielestä ainakin seksuaalisuuden ja seksin käsittely on arkaluontoinen aihe. Hassua sinänsä, sillä ainakin jos asiaa käsittelee positiivisesta näkökulmasta, luulisi rakkauden kuvaamisen olevan vain positiivinen juttu. Ja toisaalta esim. hyväsikäyttökin on hyvä jollakin tasolla pitää keskustelun alla, voihan kirja tarjota selviytymismalleja.
Kaunokirja voi sivistää, mutta sen olemassaoloa ei tarvitse määrittää kirjan informatiivisuuden tai pedagogisuuden määrällä (vrt. opas teinin seksuaalisuuteen tai kaunokirjallinen teos jossa käsitellään kahden nuoren välistä rakkaussuhdetta.) Ylipäänsä ajatus kaunokirjan julistavasta sanomasta on hyvin vanhakantainen, jos kaunokirja julistaa, se tekee mielestäni sitä vain mutkan kautta, rivien välistä, kertomalla tarinan joka herättää lukijassaan tunteita, ajatuksia ja ehkäpä asenteen muutoksen. Luin esimerkiksi Johanna Venhon mainiota lastenkirjaa Utare-Ursulan onnenapila lapselleni kymmeniä kertoja, nautiskellen tarinasta ja kielestä, ja vasta kun kävin sattumoisin lukemassa kirjan esittelyn kustantajan sivuilta, huomasin että teosta markkinoidaan kirjana joka”– on pienten maailmaa ymmärtävä runomuotoinen, veikeä ja värikäs Ursula-vasikan alkutaipaleesta kohti kiinteää ravintoa.” Ei tullut kirjaa lukiessa mieleen, että taustalla on ihan kasvattava oivallus, niin nautittavaa kirjan kieli ja kuvat olivat…
Luotan siihen, että nuoret itse osaavat määritellä rajansa ja tarpeensa: kirja ei hypi silmille tai pakota lukemaan itseään. Jos lukijan kehitystaso ei riitä, niin oletan, että sisältö joko solahtaa silmien ohi tai semmoinen kirja jää kesken. Aikuisten ovat tässä suhteessa tiukkapipoisempia. Ja edelleen: yllättäen seksuaalisuuden käsittely on se joka tuntuu herättävän närää. Kuitenkin samaan aikaan nuorten- ja lastenkirjoissakin saattaa olla hyvin väkivaltaisia tarinoita, tai käsittelyssä hyvin raskaita asioita kuten esimerkiksi vanhempien kuolema, orpous – myös perhehelvetti, huumeidenkäyttö, itsemurha, sodat.
Mielestäni seksuaalisuutta voi käsitellä lasten- ja nuortenkirjallisuudessa, eikä sen olemassa olosta tarvitse pillastua. Nuoret ovat eri kehitysvaiheissa, itse etsin yläasteikäisenä seksijuttuja esimerkiksi Untinen-Auelin kirjoista – ai kun ne olivat jännittäviä (eikä muistaakseni mitään niin kovin siveellisiäkään…). Ja esimerkiksi tieteiskirjoissa kuvatut maailmanlopun visiot olivat hyvin mielenkiintoisia. Tavallisia nuortenkirjoja en lukenut ala-asteiän jälkeen kuin vasta aikuisena, hyppäsin melko nopeasti kirjaston lasten/nuortenkirjahyllystä aikuiskirjahyllyyn juuri siinä yläasteen kohdalla.
Mikä siis tekee nuortenkirjasta nuortenkirjan? Joskus ei mikään muu kuin kirjain N kirjastoluokituksessa, sekä se miten teosta markkinoidaan. Joskus käsittelytapa voi olla lähtökohtaisesti teinejä kiinnostava (päähenkilöt nuoria, keskiössä nuorten väliset parisuhteet ja tunteet). Mutta nuortenkirja ei todellakaan ole synonyymi kepeästi tehdylle tai ohuemmalle tai viihteellisemmälle, yhtä lailla viihdettä ja kepeyttä voi löytyä myös aikuisten hyllystä… Eivätkä kirjailijat todellakaan ajattele teoksia tehdessään, että teenpä nyt plutua juttua vähän sinnepäin, jokainen kyllä lähtee painimaan omassa jutussaan tosissaan.
Tekisi tässä yhteydessä mieli hieman avautua kotimaisen spefin asemasta la-nu- versus aikuiskirjamaailmassa, mutta jätän vielä sen jutun johonkin toiseen postaukseen…